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朱键军

朱键军 副研究员,硕士生导师

E-mail: jianjunzhu722@gmail.com

研究方向

   拟采用心理学、认知神经科学、人工智能等多学科交叉的研究思路,运用量表评定、行为实验、功能磁共振成像、机器学习等方法和技术,对以下三个方面的问题进行研究。

1. 童年期创伤影响心理病理症状、大脑发展的敏感期研究

2. 早期压力影响青少年问题行为的心理和神经机制研究

3. 逆境中儿童青少年的心理干预研究

个人履历

学习经历:

2013 --- 2019:   华南师范大学,心理学,博士

2017 --- 2018:  哈佛医学院,发展认知神经科学,联合培养博士

2008 --- 2012:   安徽师范大学,心理学,本科

工作经历:

2019 --- 至今: 杭州师范大学心理科学研究院,副研究员

2012 --- 2013: 四川省阿坝州松潘中学,团中央研究生支教团成员

科学研究

代表作论文:

Zhu, J., Lowen, S. B., Anderson, C. M., Ohashi, K., Khan, A., & Teicher, M. H. (2019). Association of prepubertal and postpubertal exposure to childhood maltreatment with adult amygdala function. JAMA Psychiatry, 76, 843-853. (SSCI/SCI, JCR 1; 5 years IF: 17.651)

Zhu, J., Zhang, W., Yu, C., & Bao, Z. (2015). Early adolescent Internet game addiction in context: How parents, school, and peers impact youth. Computers in Human Behavior, 50, 159-168. (SSCI, JCR 1; 5 years IF: 4.964)

Zhu, J., Yu, C., Bao, Z., Jiang, Y., Zhang, W., Chen, Y., ... & Zhang, J. (2017). Deviant peer affiliation as an explanatory mechanism in the association between corporal punishment and physical aggression: A longitudinal study among Chinese adolescents. Journal of Abnormal Child Psychology, 45, 1537-1551. (SSCI, JCR 1; 5 years IF: 4.404)

Zhu, J., Yu, C., Zhang, W., Bao, Z., Jiang, Y., Chen, Y., & Zhen, S. (2016). Peer victimization, deviant peer affiliation and impulsivity: Predicting adolescent problem behaviors. Child Abuse & Neglect, 58, 39-50. (SSCI, JCR 1, 5 years IF: 3.697)

Zhu, J., Chen, Y., & Zhang, W. (2019). Association between family economic hardship and university students' risky alcohol use: Mediating and moderating roles of perceived discrimination and impulsivity. Personality and Individual Differences, 141, 1-6. (SSCI, JCR 2, 5 years IF: 2.419)

其它重要论文:

Zhu, J., Yu, C., Bao, Z., Chen, Y., Zhang, J., Jiang, Y., ... & Zhang, W. (2019). The Longitudinal Association between Corporal Punishment and Aggression: The Explanatory Mechanism of Relational Victimization. Child Indicators Research, 12, 1797-1813. (SSCI, JCR 2; 5 years IF: 1.719, 2018 IF: 1.656)

Zhu, J., Xie, R., Chen, Y. & Zhang, W. (2019). Relationship between Parental Rejection and Problematic Mobile Phone Use in Chinese University Students: Mediating Roles of Perceived Discrimination and School Engagement. Frontiers in Psychology. 10. (SSCI, JCR 2, 5 years IF: 2.871, 2018 IF: 2.129)

Zhu, J., Jiang, Y., Chen, Y., Huang, L., Bao, Z., & Zhang, W. (online). High impulsivity, low self-control and problematic mobile phone use: The effect of poor sleep quality. Current Psychology. (SSCI, JCR 3, 5 years IF: 1.582, 2018 IF: 1.268)

Hu, G., Bao, Z., Nie, T., Liu, Y., & Zhu, J(通讯). (2019). The association between corporal punishment and problem behaviors among Chinese adolescents: The indirect role of self-control and school engagement. Child Indicators Research, 12, 1465-1479. (SSCI, JCR 2, 5 years IF: 1.719, 2018 IF: 1.656)

Li, L., & Zhu, J*(通讯). (online). Peer victimization and problematic internet game use among Chinese adolescents: A moderated mediation model of school engagement and grit. Current Psychology (SSCI, JCR 3, 5 years IF: 1.582, 2018 IF: 1.268)

社会工作

美国儿童发展研究会(SRCD)会员

美国青少年研究会(SRA)会员

中国心理学会会员

其他

荣誉奖励:

l 第九届安徽省青年志愿者优秀个人奖(2013年)

l 国家奖学金(2015年、2017年)

l 广东省优秀学生(2016年)

l 国家留学基金委出国留学奖学金(2017年)

l 华南师范大学优秀共产党员(2016年)

l 华南师范大学十佳论文奖(2015年、2017年)

l 美国儿童发展研究会(SRCD)旅费奖(2015年)

l 美国青少年研究会(SRA)国际青年学者计划奖(2018年)

学生指导:

   发展认知神经科学是一门新兴的综合交叉学科,本实验室招生对本科背景无强制要求,特别欢迎执行力强、踏实肯干且对做研究有热情的你们加入。针对早期创伤压力影响大脑发展这一研究主题,本实验室有可供分析的数据资源,其它方面亦会给予最大支持。相信你们在科研能力提升的同时能找到研究的乐趣所在,只愿这段路彼此都不虚度。


【来源: 日期:2020-05-07 09:48:11 点击:49

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